caroline62100
Nouveau poète
Ceci n'est pas vraiment un poème
Mais un constat de la réalité
Qu'est la maladie de l'autisme.
A 2 personnes extraordinaires
Stéphanie mon amie
Et son fils Benjamin atteint d'autisme.
Toute communication passe
Par le regard voilà pourquoi
Vous ne verrez que les yeux
De cette personne.
Les causes de l'autisme
Restent mysterieuse,
Pour le fils de mon amie
On en connaît la cause:
Un stress majeur vécut
Par la mère pendant
La grossesse, particulièrement
Entre la 24éme et la 28éme semaines.
Quand l'enfant grandit,sa maladie
Peut donner lieu à des comportement divers.
Si une personne devait rentrer dans une pièce
D'individus autistes, elle serait davantage frappée
Par la différence que par la similarité de leur comportement.
Certains malades, ceux qui sont le moins
Gravement atteints, généralement voient
Leurs symptômes s'atténuer avec le temps
Et peuvent éventuellement mener une vie
Normale où à peu prés normale.
D'autres en revanche, ne montrent aucune
Amélioration.
Chez certains malades,
Il est également possible que les symptômes
S'aggravent au moment de l'adolescences.
Chaque enfant autiste est unique dans sa
Personnalité et son caractère.Aussi,
La gravité et les causes de la maladie
Sont variables :tout cela influencera
Le comportement de l'enfant.
Malgré l'hétérogénéité des manifestations
De l'autisme, certains symptômes sont
Souvent présents (à divers degrés)
Et permettent d'établir un diagnostic.
On peut regrouper les symptômes
De l'autisme en trois catégories principales :
Les aptitudes sociales :
* Ne répond pas à son nom
* Evite le contact visuel
* Refuse les étreintes et les caresses
* Semble indifférents aux autres.
Le language:
* Parle peu où pas du tout
* Apprend tardivement à parler
* Eprouve des difficultés à dire des mots Et à formuler des phrases
* Utilise un ton et un rythme anormal Pour s'exprimer. Parle parfois en chantant.
* Ne pas débuter une conversation Ou la pousuivre
* Tient un discours décousu qui fait Echo à ce qu'il vient d'entendre.
* Répète textuellement des mots Ou des phrases, mais hors contexte.
Les comportements:
* Fais des mouvements répètitfs ( Des balancements, des torsions des mains etc...)
* Adopte des routines et des rituels spécifiques
* Réagis très vivement à le moindre pertubation. Par exemple le simple fait de se déplacer. Déplacer un objet qu'il aurait disposé d'une certaine Façon peut provoquer une crise émotionnel intense. Peur s'automutiler en se frappant la tête contre Les murs où en s'arrrachant les cheveux. (En étant insensible à la douleur).
* Peut être hyperactif
* Fixer son attention sur des détails, une roue De vélo qui est en train de tourner peut captiver Son attention durant un bon bout de temps, par exemple.
* Fais parfois preuve d'une aptitude inhabituelle dans Un domaine spécifique en musique ou en mathématique Par exemple. Environ 50% des savant souffrent d'autisme tandis que 5% à 10% des autistes font preuves de génie Dans un domaine ou un autre.
FACTEURS DE RISQUE
L'hypothèse que des facteurs périnatals
Puissent augmenter les risques d'autisme
Est étudiée : Les mères qui fument quotidiennement
Ou qui VIVENT UN STRESS MAJEUR PENDANT LA GROSSESSE.
Prévention :
Puisque la cause de l'autisme demeure inconnue,
Il est impossible d'en prévenir l'apparition.
Par contre, une intervention thérapeutique
Rapide peut atténuer les méfaits.
Ne jamais baisser les bras même si l'enfant
Fait une crise de colère pour obtenir quelque
Chose qu'on lui a refusé.
Il est capital de ne pas Céder à sa demande.
Un comportement contraire ne ferait que confirmer
A l'enfant qu'il peut parvenir à ses fins en
ADOPTANT DES COMPORTEMENTS NEGATIFS.
Le plus dur sans doute faire le deuil de l'enfant
Dit " normal" qu'on a attendu et espéré durant
La grossesse.
Savoir accepter qu'on ne vivra
Les évolutions comme les mamans qui ont
Des enfants dis "normaux".
En ce qui concerne mon amie,
Elle est encore das la phase de souffrance.
Le deuil, elle ne parvient pas à le faire.
Pour elle l'autisme ôte la personnalité de son fils.
Elle pensait qu'il partirait un jour pour faire
Place à un enfant sans handicap...
Mais l'autisme on peut pas le séparer
De la personnalité.
Il est là et à vie.
Pour elle il y a deux choses :
Son fils et l'autisme,
Mais ce n'est pas un tout...
Si on pouvait ôter son autisme
Ce ne serait plus le même petit Garçon.
Et il est formidable comme il est.
Pour rien au monde elle ne désirerait
Avoir un autre enfant dit "normal"...
Ne lui reste plus qu'à espérer que
Son fils sera heureux et que personne
Ne lui fera de mal.
Sa plus grande souffrance,
Qu'on se moque de lui et que l'on meurtrisse
Par les paroles...
L'avenir s'ouvre à toi Benjamin,
Ne te laisse jamais démonter par les autres
Et reste toi même quoi qu'il arrive.
On t'aime tous très fort!!!!
Mais un constat de la réalité
Qu'est la maladie de l'autisme.
A 2 personnes extraordinaires
Stéphanie mon amie
Et son fils Benjamin atteint d'autisme.
Toute communication passe
Par le regard voilà pourquoi
Vous ne verrez que les yeux
De cette personne.
Les causes de l'autisme
Restent mysterieuse,
Pour le fils de mon amie
On en connaît la cause:
Un stress majeur vécut
Par la mère pendant
La grossesse, particulièrement
Entre la 24éme et la 28éme semaines.
Quand l'enfant grandit,sa maladie
Peut donner lieu à des comportement divers.
Si une personne devait rentrer dans une pièce
D'individus autistes, elle serait davantage frappée
Par la différence que par la similarité de leur comportement.
Certains malades, ceux qui sont le moins
Gravement atteints, généralement voient
Leurs symptômes s'atténuer avec le temps
Et peuvent éventuellement mener une vie
Normale où à peu prés normale.
D'autres en revanche, ne montrent aucune
Amélioration.
Chez certains malades,
Il est également possible que les symptômes
S'aggravent au moment de l'adolescences.
Chaque enfant autiste est unique dans sa
Personnalité et son caractère.Aussi,
La gravité et les causes de la maladie
Sont variables :tout cela influencera
Le comportement de l'enfant.
Malgré l'hétérogénéité des manifestations
De l'autisme, certains symptômes sont
Souvent présents (à divers degrés)
Et permettent d'établir un diagnostic.
On peut regrouper les symptômes
De l'autisme en trois catégories principales :
Les aptitudes sociales :
* Ne répond pas à son nom
* Evite le contact visuel
* Refuse les étreintes et les caresses
* Semble indifférents aux autres.
Le language:
* Parle peu où pas du tout
* Apprend tardivement à parler
* Eprouve des difficultés à dire des mots Et à formuler des phrases
* Utilise un ton et un rythme anormal Pour s'exprimer. Parle parfois en chantant.
* Ne pas débuter une conversation Ou la pousuivre
* Tient un discours décousu qui fait Echo à ce qu'il vient d'entendre.
* Répète textuellement des mots Ou des phrases, mais hors contexte.
Les comportements:
* Fais des mouvements répètitfs ( Des balancements, des torsions des mains etc...)
* Adopte des routines et des rituels spécifiques
* Réagis très vivement à le moindre pertubation. Par exemple le simple fait de se déplacer. Déplacer un objet qu'il aurait disposé d'une certaine Façon peut provoquer une crise émotionnel intense. Peur s'automutiler en se frappant la tête contre Les murs où en s'arrrachant les cheveux. (En étant insensible à la douleur).
* Peut être hyperactif
* Fixer son attention sur des détails, une roue De vélo qui est en train de tourner peut captiver Son attention durant un bon bout de temps, par exemple.
* Fais parfois preuve d'une aptitude inhabituelle dans Un domaine spécifique en musique ou en mathématique Par exemple. Environ 50% des savant souffrent d'autisme tandis que 5% à 10% des autistes font preuves de génie Dans un domaine ou un autre.
FACTEURS DE RISQUE
L'hypothèse que des facteurs périnatals
Puissent augmenter les risques d'autisme
Est étudiée : Les mères qui fument quotidiennement
Ou qui VIVENT UN STRESS MAJEUR PENDANT LA GROSSESSE.
Prévention :
Puisque la cause de l'autisme demeure inconnue,
Il est impossible d'en prévenir l'apparition.
Par contre, une intervention thérapeutique
Rapide peut atténuer les méfaits.
Ne jamais baisser les bras même si l'enfant
Fait une crise de colère pour obtenir quelque
Chose qu'on lui a refusé.
Il est capital de ne pas Céder à sa demande.
Un comportement contraire ne ferait que confirmer
A l'enfant qu'il peut parvenir à ses fins en
ADOPTANT DES COMPORTEMENTS NEGATIFS.
Le plus dur sans doute faire le deuil de l'enfant
Dit " normal" qu'on a attendu et espéré durant
La grossesse.
Savoir accepter qu'on ne vivra
Les évolutions comme les mamans qui ont
Des enfants dis "normaux".
En ce qui concerne mon amie,
Elle est encore das la phase de souffrance.
Le deuil, elle ne parvient pas à le faire.
Pour elle l'autisme ôte la personnalité de son fils.
Elle pensait qu'il partirait un jour pour faire
Place à un enfant sans handicap...
Mais l'autisme on peut pas le séparer
De la personnalité.
Il est là et à vie.
Pour elle il y a deux choses :
Son fils et l'autisme,
Mais ce n'est pas un tout...
Si on pouvait ôter son autisme
Ce ne serait plus le même petit Garçon.
Et il est formidable comme il est.
Pour rien au monde elle ne désirerait
Avoir un autre enfant dit "normal"...
Ne lui reste plus qu'à espérer que
Son fils sera heureux et que personne
Ne lui fera de mal.
Sa plus grande souffrance,
Qu'on se moque de lui et que l'on meurtrisse
Par les paroles...
L'avenir s'ouvre à toi Benjamin,
Ne te laisse jamais démonter par les autres
Et reste toi même quoi qu'il arrive.
On t'aime tous très fort!!!!
